张易已经听出来了，是夏津大鼓，不过声音被关得很小，估计也就近身才能听到。张易在书房里喊了一声：“婉姐，出来练字喽。把音乐调大点，让我也听听。”
结果张易喊了两声，把丹妮招来了，婉姐房里，根本就没有人回答。
张易听到里面的人在呼吸，知道婉姐肯定在，就对丹妮示意一下，然后就倒点水在砚台里，拿起墨开始磨。张易在考虑写什么的时候，脑子里面挥之不去的，却是婉姐房子里传来的鼓声，他感觉这鼓声很熟悉。
等婉姐被丹妮请出来，张易才发现婉姐是带着耳机在听歌，现在还有一个耳塞塞在耳朵里，垂下来的耳塞里，传出来的就是夏津大鼓的声音。
张易很少听音乐，可是刚才那一阵，却感到鼓声非常的熟悉，结果到了跟前，这种熟悉感却没有了，这让张易也惘然了。
婉姐看到张易在案子前磨墨，还是那种专注的神情，不过人好像有些不同了，仔细看时，才发觉张易瘦了不少，这让她想问写什么的话，出口却变成了：“你瘦了，闭关大半个月，要多休息才是。”
婉姐说张易瘦了，张易没有注意，可是说闭关，却一下子提醒张易了，刚才的鼓声不就是闭关时，听到的自己心跳声吗？鼓声很像心跳，就是说，心跳声也能用鼓声来还原，脉搏和心跳是关联的，那么脉搏跳动也能用鼓声表达出来，这么一联想，张易就觉得这鼓声，作用就很大了。
他在思考药材时，也在想着培训中医的事情，一个好中医，就得有千锤百炼的切脉手段，可是切脉哪有那么多病人来试验呢。这脉象差一点，病因就会不同，这也是老中医才厉害的原因。如果有鼓声模拟脉搏声，中医教学是不是要省事多了？
张易一直在磨墨，脑子却在思考着，对于婉姐的话并没有回应。他们都以为张易在想写的内容，也不催问，都在边上等着，结果张易把墨磨好后，拿起一支大号笔，蘸了墨就写了四个大字：“闻鼓知病”，然后才哈哈大笑。
丹妮这一阵，一直跟着唐茹和婉姐学习中文，看到张易写下的四个字，莫名其妙，就问婉姐：“闻鸡起舞我知道，闻鼓知病是什么意思？”
婉姐想了一下说：“张老师又有心得了。”婉姐到了虞京后，跟着张易学习打坐练气，也学着大家，称呼张易为张老师。
张易丢下笔，就往外面走，刚出书房门，看到唐茹把屋里的床单被褥，都卷起来抱在怀中，就问唐茹：“叶依晨在哪？”
唐茹一愣，说：“在家吧，今天还没有到时间，她肯定在家。你刚才一阵大笑，什么事这么高兴？”
张易就说：“刚才听到婉姐的夏津大鼓声，我想起一种中医教学的方法，就是用鼓声模拟脉搏声，培训中医学生，这应该是一个值得研究的课题，我准备让叶依晨来研究。”
唐茹一听，就觉得诧异：“夏津大鼓，我怎么没有听到。”
因为张易在闭关，大家做什么都很小心，根本不会有什么声音，这别墅躲在小区的角落里，平时也很安静的。张易说听见夏津大鼓，这唐茹就觉得奇怪了。
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